quarta-feira, 15 de junho de 2011

Quem sou eu como professor e aprendiz?

Refletir como aluno (a) mesmo sendo professor (a) é importante para nos fazer entender seus anseios. Desse modo, procuro ser mais compreensiva com meus alunos, pois à medida que sou aluna também, passo a rever meus conceitos de ensino e procuro despertar a curiosidade nesses meus alunos, pois sei que um ensino que não desperta curiosidade não vai provocar o aprendizado desejado pelo professor. Diante de tantas novas tecnologias, tenho procurado preparar meus alunos para o uso delas, pois sei da importância da tecnologia em nossas vidas. Hoje, não se pode classificar uma pessoa como analfabeta simplesmente por ela não dominar a leitura e a escrita, mas também por ser ela uma leiga na área tecnológica.

Como educar engloba todos os aspectos da formação do ser humano, logo, educar tecnologicamente faz parte da missão do professor educador. Procuro desenvolver uma prática interativa com meus alunos, tendo em vista que o aprendizado é mútuo. Ouço suas idéias e também aprendo com eles, mudando minha forma de ensinar à medida que é necessário para melhor alcançar os objetivos propostos. Não tenho receio de mudar minhas práticas, de refazer um plano e de aplicá-lo de forma a satisfazer os anseios de meus alunos, pois assim, o ensino e o aprendizado serão satisfatórios, tendo em vista que essas novas gerações de educando são muitos mais perspicazes.

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